Método ABN.
Hace poquito conocí éste método y me sorprendió la eficacia y el entusiasmo creado en los niños. Por ello quiero que desde este rinconcito conozcáis qué es y cómo se lleva a cabo con los alumnos.
Su creador es el profesor Jaime Martínez Montero, a través de éste método se planteó desarrollar una metodología que verdaderamente fuera eficaz para desarrollar la competencia matemática y dar respuestas a estas necesidades.
Su creador es el profesor Jaime Martínez Montero, a través de éste método se planteó desarrollar una metodología que verdaderamente fuera eficaz para desarrollar la competencia matemática y dar respuestas a estas necesidades.
ABN es un método de cálculo que permite al alumnado
comprender lo que hace cuando resuelve una operación o problema, llegar
al cálculo mental de manera sencilla y natural, además de aumentar de
manera notable su capacidad de resolución de problemas. La comunidad
docente que se suma a la aplicación de esta metodología va en aumento,
¿por qué? Los resultados demuestran que se trata de una solución
verdaderamente eficaz para ayudar a que los alumnos desarrollen la
competencia matemática.
El significado de sus iniciales corresponde a:
- La “A” es la primera letra de “Abiertos”
- “BN” quiere decir “Basado en Números”
Los valores del método:.
- Un aprendizaje de mejor calidad.
- Mejora notable de la capacidad de estimación y cálculo.
- El método de cálculo se adapta al alumnado y no a la inversa..
- Desarrolla la creatividad del alumnado.
- Desarrolla en los niños la seguridad en sí mismos.
- Mejora sustancial en la resolución de problemas.
- El método permite subir el nivel y adelantar el aprendizaje natural de contenidos posteriores.
- Al comprender los alumnos lo que hacen, la asignatura se convierte en un juego que les propone continuamente nuevos retos,
- Aumenta la satisfacción del profesorado con el trabajo que desarrolla.
- Las familias lo apoyan y defienden el método.
A continuación presento algunos vídeos que muestran cómo se trabaja en Educación Infantil con dicho método: